Clik here to view.
Evaluering van die aanlyn vreemdetaalkursusse Gesellig Afrikaans 1 en 2 aan...
Evaluering van die aanlyn vreemdetaalkursusse Gesellig Afrikaans 1 en 2 aan die hand van die voorgestelde aanlynonderrigmodel vir die aanleer van Afrikaans as vreemde taal Alison Gretchen Stander,...
View ArticleOnderwysers se oortuigings, onderwysers se selfdoeltreffendheid,...
Onderwysers se oortuigings, onderwysers se selfdoeltreffendheid, onderriggehalte en onderrigklarigheid: die verband met Suid-Afrikaanse leerders se wiskundeprestasie Marien Alet Graham, Departement...
View ArticleDie afrikanisering van voorgraadse kursusse in Mens-rekenaar-interaksie (MRI)...
Die afrikanisering van voorgraadse kursusse in Mens-rekenaar-interaksie (MRI) en Besigheidsontleding (BO): ’n Kwantitatiewe studie oor studente se ervaring Jan Hendrik Kroeze, Corné Johandia van...
View ArticleBeroepsvoorligting in Suid-Afrikaanse hoërskole: verleentheid of geleentheid?
Beroepsvoorligting in Suid-Afrikaanse hoërskole: verleentheid of geleentheid? Izanette van Schalkwyk (Noordwes-Universiteit), Anthony V. Naidoo (Universiteit Stellenbosch), Michelle Visser (née...
View ArticleClik here to view.
Bruikbaarheid van ChatGPT-4V(ision) om lugfoto’s te ontleed, dryfvere wat...
Bruikbaarheid van ChatGPT-4V(ision) om lugfoto’s te ontleed, dryfvere wat opneem kan bevorder en implikasies vir Geografie-klaskamers Christa van Staden, onafhanklike navorser LitNet Akademies...
View ArticleClik here to view.
Die bevordering van emosionele welstand van die LSOB-onderwyser: ’n...
Die bevordering van emosionele welstand van die LSOB-onderwyser: ’n deelnemende- aksienavorsing-benadering Hester Hall en Carolina Botha, Fakulteit Opvoedkunde, COMBER Navorsingseenheid,...
View ArticleClik here to view.
Op weg na helder standaarde en kriteria vir die assessering van die...
Op weg na helder standaarde en kriteria vir die assessering van die bevoegdheid van onderwysstudente as assessors Geesje van den Berg en Hennart van Schalkwyk, Departement Kurrikulum- en...
View ArticleClik here to view.
"Kaaps issie hie om te kô afbriekie": Rolspelers in Afrikaansonderrig se...
“Kaaps issie hie om te kô afbriekie”: Rolspelers in Afrikaansonderrig se siening oor die insluiting van Kaapse Afrikaanse idiome vir die herstandaardisering van Afrikaans Earl-Ray Basson, Departement...
View ArticleClik here to view.
Strategieë om lewensvaardighede te ontwikkel terwyl Geografie-leerders...
Strategieë om lewensvaardighede1 te ontwikkel terwyl Geografie-leerders ChatGPT-4o gebruik om kontoerkaarte te vertolk Christa van Staden, Departement van Rekenaarwetenskap en Informatika,...
View ArticleClik here to view.
Die bevordering van kritiesetaalbewustheidsonderrig in die Afrikaansklaskamer
Die bevordering van kritiesetaalbewustheidsonderrig in die Afrikaansklaskamer Nadine Fouché-Karsten, Virtuele Instituut vir Afrikaans (VivA) en Elize Vos, Fakulteit Opvoedkunde, Noordwes-Universiteit...
View Article’n Ondersoek na faktore wat wiskundeprestasie in toppresterende sekondêre...
’n Ondersoek na faktore wat wiskundeprestasie in toppresterende sekondêre skole deurlopend bevorder Hendri Theron, Fakulteit Opvoedkunde, Universiteit van die Vrystaat LitNet Akademies Jaargang 22(1)...
View ArticleClik here to view.
’n Kritiese ondersoek na Nearpod se rol in die bevordering van aktiewe leer...
’n Kritiese ondersoek na Nearpod se rol in die bevordering van aktiewe leer binne ’n kontakmodel in die hoëronderwyskonteks Chris-Mari Le Hanie en Jhani Pottas, Fakulteit Opvoedkunde, Akademia LitNet...
View ArticleClik here to view.
’n Konseptuele lens op die gebruik van die grafiese roman in die Eerste...
’n Konseptuele lens op die gebruik van die grafiese roman in die Eerste Addisionele Taal-klas Cornelia van der Berg, Fakulteit Opvoedkunde, Universiteit van Pretoria LitNet Akademies Jaargang 22(1)...
View ArticleEk skyn (heilig): Die invloed van godsdiens as sosiokulturele verwagting by...
Ek skyn (heilig):1 Die invloed van godsdiens as sosiokulturele verwagting by die vorming van die juffrou-identiteit Mické van der Westhuizen2 en Yolandi Woest, Fakulteit Opvoedkunde, Universiteit van...
View ArticleClik here to view.
Kunsmatige intelligensie kan leergeleenthede verryk
Kunsmatige intelligensie kan leergeleenthede verryk Willa Louw, onafhanklike navorser LitNet Akademies Jaargang 22(1) ISSN 1995-5928 https://doi.org/10.56273/1995-5928/2025/j22n1d9 Die artikel sal...
View Article